Αφενός, εξηγεί αναλυτικά κάθε δραστηριότητα σε σχέση με τα 4 γνωστικά αντικείμενα των εξετάσεων: ρυθμό, ακουστική και φωνητική ικανότητα (προφορικά) καθώς και διάκριση ηχοχρωμάτων (γραπτά). Αφετέρου, για να εξασκηθούν οι μαθητές προσφέρει πολλά ηχογραφημένα παραδείγματα, τόσο σε ψηφιακή μορφή όσο και σε έντυπη απεικόνιση, όπου αυτή απαιτείται. Γι αυτό μπορεί να αποτελέσει ένα απαραίτητο βοήθημα σε όσους θέλουν να προετοιμαστούν όσο το δυνατόν καλύτερα για τα Μουσικά Σχολεία.
Επιπρόσθετα, θα μπορούσε να θεωρηθεί ότι το βιβλίο αυτό, μαζί με το ψηφιακό ηχητικό υλικό του, εμπεριέχει τη δυνατότητα να λειτουργήσει παράλληλα και ως πηγή νέων γνώσεων, ιδεών, ακουσμάτων και πρωτότυπων μουσικών συνθέσεων. Δηλαδή υφίσταται και ως αυτόνομη βιβλιογραφική αναφορά ανεξάρτητα από την πρωταρχική σύνδεσή του με τα Μουσικά Σχολεία.
Γιατί τελικά η Μουσική μπορεί να ξεκινήσει με τη μορφή μιας συναρπαστικής περιπέτειας για μικρούς και μεγάλους και να λειτουργήσει στη συνέχεια ως «αρμονικός συνοδοιπόρος» στο ταξίδι της ζωής μας!